[1]
Oktarilta, R. et al. 2025. Integrasi Problem Based Learning Berbantuan QR Code pada Pembelajaran Sistem Pemindah Tenaga di SMK untuk Meningkatkan Hasil Belajar . JTPVI: Jurnal Teknologi dan Pendidikan Vokasi Indonesia. 4, 1 (Dec. 2025), 73–82. DOI:https://doi.org/10.24036/jtpvi.v4i1.389.